课题申报信息发布（2025-13）：关于开展教育评价改革研究基地（四川）2025年度教育评价改革研究 专项课题申报工作的通知

各单位、各部门：

为认真贯彻教育强国强省建设要求，扎实推进《深化新时代教育评价改革总体方案》,充分发挥教育评价改革牵引教育综合改革的重要作用，经研究，教育评价改革研究基地（四川）决定组织开展2025年度教育评价改 革研究专项课题申报工作。现将我校申报工作有关事项通知如下。

一 、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻落实党的二十大精神、省委十二届历次全会精神，全面落实全国和全省教育工作会议精神，坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向，以教育评价改革中的重大理论和现实问题为主攻方向，坚持基础研究和应用研究并重，发挥教育评价改革研究基地(四川)研究专项课题示范引导作用，更好服务教育高质量发展和教育强国、教育强省建设。

二 、申报方向

教育评价改革牵引育人方式改革、办学模式改革、管理体制改革、保障机制改革，以及教育评价专业化建设、教育评价改革及综合改革新情况、新问题及有关重点难点热点问题研究等。(详见附件1)

三、申报对象、数量及要求

(一)申报对象

全省幼儿园、中小学校、职业院校、高等学校、教科研机构等。本课题不接受个人申报。

(二)推荐数量分配

各市(州)推荐申报的数量最高不超过见附件2的规定。各高校推荐申报的数量不超过2项。若申报超出2项，科发院将组织专家进行遴选评审。

(三)申报要求

申请人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作，品行端正、 学风优良，同时须具备以下相关条件：

1.遵守中华人民共和国宪法和法律，具有独立开展研究和组 织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作。

2.课题负责人需具有中级及以上专业技术职务。

3.课题负责人所在单位能够提供必要的研究条件，能够切实 承担起组织课题研究的责任。

4.课题自批准立项之日起计算，课题研究周期为2年。完成预定研究任务后，按规定申请结题鉴定。

5.课题负责人当年只能申请一个课题项目，且已承担教育评价改革研究基地(四川)2024年度专项课题但尚未结题的课题负责人不得申报本年度课题。

6.课题负责人和主研人员必须切实承担相关研究工作，否则不得作为课题负责人或主研人员。

7.各课题承担单位要加强对本年度课题申报工作的组织、宣 传和指导工作，依据相关规定和要求对课题负责人进行资格审查，确保课题申报质量。

四、申报程序

(一)申报程序

1.幼儿园、中小学校、中等职业学校、特殊教育学校等单位自主申报，按属地逐级初审推荐，最后由市(州)教育科学研究 所(院)汇总上报。

2.高等院校(含高等职业学校)直接上报。

(二)申报材料

1.《教育评价改革研究基地(四川)专项课题申报书》(附件3 ) 。

2.《教育评价改革研究基地(四川)专项课题论证活页》(附件 4 ) 。

申报材料，将申报材料（附件3和附件4）和《课题申报汇总表》(附件5)打包后，统一以电子文稿方式(文件命名格式“2025评价专项课题+单位名称+申报材料”)发送至指定邮箱  371024679@qq.com 。通过初选的课题负责人须同时自行扫描二维码完成专项课题申报相关信息登记。

申报材料须符合要求，申请人不符合申报条件、申报材料不规范，不予接受和评审；本年度专项课题申报时间自通知发布之日起至2025年5月7日17:00止，逾期不予受理。

五、其它

四川省教育评估院负责2025年度教育评价改革研究专项课 题的申报和组织评审工作。

根据《四川省教育评价改革研究专项课题管理办法》(川教 评〔2024〕27号),本次专项课题的资助经费须经在成果鉴定且鉴定结果为“优秀”后给予一次性后期资助，用于深化研究、 成果推广等。

附件：1.教育评价改革研究基地(四川)2025年度课题指南

     2.各市(州)申报名额

        3.教育评价改革研究基地(四川)课题申报书(2025 版 )

        4.《教育评价改革研究基地(四川)专项课题 论证活 页》

        5.教育评价改革研究基地(四川)课题申报汇总表 (2025版)

校内联系人：孔静 科发院205

                                  科发院

2025年4月11日