一、师资队伍现状

学校历来重视师资队伍建设，积极实施“人才强校”战略，出台系列人才引进、管理、考评办法。从“大思政”全局出发，学校积极引进专职思政课教师、专职辅导员和行政管理人员，并形成一定范围内相互兼职的体制机制，确保思政课教师满足教育教学的现实需要。

目前，二级教学单位思想政治理论课教学部有专职教师21人。其中教授1人、副教授8人、讲师11人、助教1人，研究生学历者占70%以上。此外，思政部还拥有一支高职称、高学历，规模近40人，且符合思政课教师任职标准的兼任教师队伍，其中教授5人，副教授2人，全部为研究生学历。通常情况下，学期兼课教师达20人以上，有效补充了思政课教师队伍，满足了思政课教育教学对师资的要求。

二、建设典型做法

1.内培与外引相结合，师资队伍量足质高。除高标准严要求直接引进新教师外，学校注重将团学队伍、行政管理人员中符合思政课任职条件、且教学能力水平较高的教职工进行转岗，充实思政课专职教师队伍。同时，不断拓展思政课兼职教师来源，将学校党政干部、优秀杰出校友等纳入兼职教师队伍。此举不仅极大提升了师资水平，优化了师资结构，而且使教学与管理有机融合：教学更有针对性，管理更有理论性。

2. 建立教师三级培训体系，师资整体水平稳步提升。学校高度重视在岗教师职业能力提升，经过长期探索实践初步形成三级培养体系：思政部的集体备课、教学比赛、政治学习与组织生活，学校层面的岗前培训、中心组扩大学习、专家学术报告、社会实践研修，省级及全国层面的各类思政课骨干教师培训、学术研讨活动等。每年，教师外出培训学习人均达到1次以上，极大提升了教师的理论素养、丰富了教学素材，为提高教学针对性和实效性、增强学生获得感提供了重要保障。

鼓励和支持在岗思政课教师脱产或在职进修，待遇上按行政坐班人员对待给予充分保障，解决教师各方面的后顾之忧，确保进修取得实质性效果，切实提升进修教师的理论水平与业务能力。

3. 常态化开展教研活动集体备课，教学质量在循环中持续改进。鉴于思想政治理论课具有思想政治性强、与现实关联度高的独特性，学校制定并落实了常态化的集体备课制度，作为教研活动的重要组成部分。集体备课就教材体系向教学体系的转化、教学重点与难点、热点问题、重大理论问题、教学组织与设计、课程考核等问题进行集体研讨，深刻领会并准确把握课程精神内涵，形成统一的思想认识和教学方案，为更好实施教学、入脑入心奠定坚实基础。每学期的学校内部质量控制审核和每年的第三方质量外部控制审核，对思政课开展监督性检查，发现问题并及时改进，在持续改进中提质量、要效果。

4.一二课堂深度融合，教学针对性和实效性明显增强。思政课教师要研究教材、创新教法，及时将党的创新理论、思想、战略融入课堂教学，把握课堂主导权，真正做到入脑入心，有效指导学生行为与实践。与此同时，学校鼓励思政课教师担任兼职辅导员和班导师并积极参与学生第二课堂，引导学生党团组织建设，指导学生社团活动，加强对教学对象学生的全面了解和深度认识。通过第一课堂与第二课堂的结合，有力解决了长期存在的思想政治理论课教学和大学生日常思想政治教育“两张皮”的问题，增强了思政课教学实效性。

5.比学帮多管齐下，教师发展有保障。学校和思政部常态化开展教学比赛，通过教学比赛锻炼教师队伍、提升教学水平；推进示范课、公开课活动，让新入职教师和年轻教师在观摩中学习教学方法与技巧，积累教学经验；实施“老带新”项目，新进教师跟课堂、上讲台，熟悉教学环节，学习教法与经验，很好实现角色转变适应新岗位。通过系列举措，切实提升思政课教师整体水平与能力。

三、工作努力方向

1.进一步完善思政课专职教师队伍，更好服务教学需要。纵向而言，近年来思政课专职教师有较大增长，从2010年10人左右发展到现在21人，但与上级规定的专职教师1：350的师生比仍有较大差距。今后，学校将结合专业发展、生源结构、人才规划和思政部教师实际，进一步加强和改进思政课专职教师队伍建设，配强专职教师队伍，更好满足教学需要。

2.进一步加强师资队伍培养培训，努力培育具有较大影响力的学术带头人、省级骨干教师和优秀教学团队。今后学校将进一步加强对思政课的支持力度，支持建立思政课创新研究中心、名师工作室，强化思政课青年教师后备人才培养，鼓励教师参加各类培训进修和实践研修，支持教师参与各类调研、各级宣讲以增强思政课教师的社会服务能力和社会影响力。

3.进一步完善思政课教师建设体制机制，切实提高教师积极性、主动性、创新性。进一步完善教师教学质量评价、年度考核等制度建设；进一步加强教师敬业精神的培育，并加强督查与检查，强化思政课教师课堂教学纪律。

在今后的工作中，学校党政将进一步履行政治责任与主体责任，以高度的使命感与责任感，切实加强对思政课教师队伍建设工作的领导与指导，以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师为标准，努力打造一支对党忠诚、勇担责任的思政课教师队伍，更好落实“立德树人”根本任务，为努力培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作出更大贡献。

四川建筑职业技术学院

2018年5月25日